Lekcja otwarta z CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Dzisiaj na pierwszej godzinie lekcyjnej została przeprowadzona lekcja otwarta języka polskiego w ramach innowacji pedagogicznej CLIL.

Uczniowie klasy I TE zmagali się z pytaniem „Edyp – król czy niewolnik? „. Problematyka antycznej tragedii zilustrowana została inscenizacją wybranych fragm. utworu Sofoklesa (w języku angielskim), stanowiących wprowadzenie do poszczególnych sekwencji lekcji. Zgodnie z założeniami metodologii CLIL, zadania wykonywane przez uczniów wymagały od nich interakcji, współpracy i kreatywnego myślenia.

W zajęciach uczestniczyła gościnnie grupa uczniów klasy II TI.